martes, 1 de diciembre de 2009

LA CRISIS DEL ANTIGÜO RÉGIMEN

a- Revolución francesa: Cómo influyen las ideas que surgen de ellas en la sociedad española y cómo actuan desde el gobierno para frenarlas.

El estallido de la Revolución Francesa en 1789 cambió radicalmente la política española. Conforme llegan las noticias de Francia, el nerviosismo de la corona crece y acaba por cerrar las Cortes que, controladas por Floridablanca (mantenido en el poder por consejo de su padre), se habían reunido para reconocer al Príncipe de Asturias. El aislamiento parece ser la receta para evitar la propagación de las ideas revolucionarias a España. Floridablanca, ante la gravedad de los hechos dejó en suspenso los Pactos de Familia, estableció controles en la frontera para impedir la expansión revolucionaria y efectuó una fuerte presión diplomática en apoyo a Luis XVI. También puso fin a los proyectos reformistas del reinado anterior y los sustituyó por el conservadurismo y la represión (fundamentalmente a manos de la Inquisición, que detiene a Cabarrús, destierra a Jovellanos y despoja de sus cargos a Campomanes).

En 1792, Floridablanca fue sustituido por el conde de Aranda, amigo de Voltaire y de otros revolucionarios franceses, a quien el rey encomienda la difícil papeleta de salvar la vida de su primo el rey Luis XVI en el momento en que éste había aceptado la primera Constitución francesa.

Sin embargo, la radicalización revolucionaria a partir de 1792 y el destronamiento de Luis XVI-el rey francés fue encarcelado y quedó proclamada la República- precipitó la caída del conde de Aranda y la llegada al poder de Manuel Godoy el 15 de noviembre de 1792.

b- Alianzas entre Francia y España: Cuáles fueron las causas por las que se permite la entrada de las tropas francesas en España.

-Los ruinosos resultados de la alianza con Francia no impidieron que Godoy firmara con Napoleón el Tratado de Fontainebleau en 1807. Por este acuerdo se autorizaba la entrada y el establecimiento de tropas francesas en España con el propósito de invadir Portugal.

c- Reacciones del pueblo: juntismo y guerrillas.

-juntismo: consiste en la formación de comites o juntas provinciales y locales que se encargaban de reclutar soldados y dirigir el ejercito español.
-guerrillas: consiste en pequeñas escaramuzas (ataques breves ,matar a los que pudiesen, y retirarse rápidamente para que no les de tiempo a los contrarios a reaccionar.

d- Manifiesto de los Persas: La vuelta al absolutismo.


El llamado Manifiesto de los Persas fue un documento suscrito el 12 de abril de 1814 por sesenta y nueve diputados a cuya cabeza se encontrababernando mozo de rosales por el que se solicitaba a fernando VII el retorno al Antiguo Régimen y la abolición de la legislacion de las cortes de cadiz, justo cuando el rey regresa del exilio y se encontraba en valencia.El manifiesto toma el nombre de una cita que el mismo contiene en la que hace referencia a la costumbre de los antiguos persas de tener cinco días de anarquía tras la muerte del rey. El documento sirvió de base al rey para decretar el 4 de mayo el restablecimiento dela mnarquia absolutista.

e- Trienio Liberal.


-Se conoce como trienio liberal o trieno constitucional a los tres años que transcurrieron entre 1820 y 1823. Se les denomina de esta manera porque, reinando fernndo VII «El Deseado», el 1 de enero de1820 tuvo lugar en la localidad sevillana de las cabezas de san luis el pronunciamiento militar del teniente coronel rafael de riego.


f- Entrada en la península de los Cien Mil Hijos de San Luis. Fernando VII y las medidas liberales adoptadas.


A solicitud del rey Feranando VII, francia intervino militarmente en españa el 7 de abril de 1823 para apoyarlo frente a los liberales y restablecer el absolutismo, en virtud de los acuerdos de la santa alianza. El ejército francés, denominado con el nombre de los Cien Mil Hijos de San Luis, fue encabezado por el duque de lerna, hijo del futuro carlos x de frnacia.
El objetivo fundamental de la intervención francesa era terminar con los liberales del gobierno desde tres años ante. Las fuerzas españolas leales se enfrentaron con los franceses en cataluña al mando de francisco expoz, pero no hubo apenas reacción popular de apoyo y debieron retirarse. El ejército francés ocupó madrid sin resistencia y siguió hacia andalucia en persecución de los liberales, que se habían refugiado en cadiz con Fernando VII como rehén.

g- Conflicto de sucesión: Isabel y Carlos Mª Isidro.

El 31 de marzo de 1830 Fernando promulgó la Pragmática Sanción, aprobada el 30 de septiembre de 1789, bajo Carlos IV . La Pragmática establecía que si el rey no tenía heredero varón, heredaría la hija mayor. Esto excluía, en la práctica, al infante Don Carlos María Isidro de la sucesión, por cuanto ya fuese niño o niña quien naciese sería el heredero directo del rey. De esta forma, su hija Isabel, se veía reconocida como heredera de la corona, con gran disgusto de los partidarios de don Carlos, el hermano del rey.

En 1832, el rey enfermo de gravedad en La Granja, cortesanos partidarios del infante consiguieron que Fernando VII firmara un Decreto derogando la Pragmática. Con la mejoría de salud del Rey, el Gobierno de Francisco Cea Bermúdez, la puso de nuevo en vigor. Tras ello, Don Carlos marchó a Portugal. Entre tanto, María Cristina, nombrada regente durante la grave enfermedad del rey ,inició un acercamiento hacia los liberales y concedió una amplia amnistía para los liberales exiliados, prefigurando el viraje político hacia el liberalismo que se produciría a la muerte del rey. Fernando murió en 1833 sin hijos varones, había tenido otra hija la infanta Luisa Fernanda. El infante don Carlos, junto a otros realistas que consideraban que el legítimo heredero era el hermano del rey y no su hija primogénita, se sublevaron y empezó la Primera Guerra Carlista. Con ello hizo su aparición el carlismo.

martes, 17 de noviembre de 2009

FRANCISCO DE GOYA

Nació el año 1746, fue pintor y grabador español. Estudió con J.Luzán y, a partir de 1763, con su futuro cuñado J.Bayeu.

Obra primeriza son los frescos del Pilar de Zaragoza. En 1766-92 realizó más de 45 cartones para tapices, (El cacharrero, El pelele, La gallina ciega, Prado.) Pintor de cámara de Carlos IV en 1789.



En 1792, a consecuencia de una grave enfermedad, quedó sordo. En 1794 publicó una serie de aguafuertes, Los caprichos.



De esta época son también una serie de pequeños cuadros y una de sus obras principales, El entierro de la sardina. En mil 1798 decoró, al temple y al fresco, la ermita madrileña de San Antonio de la florida.



Gran retratista (Duques de Osuna, de Alba, Jovellanos, Moratín, Goda y condesa de Chinchón, Isabel Cobos), en 1800 pintó el gran lienzo La familia de Carlos IV, una de las joyas del prado. De hacia 1802 son los sensuales lienzos Maja Vestida y Maja Desnuda.

La guerra de la independencia le sugirió los aguafuertes de la serie Desastres de la guerra (1810-13) y los cuadros El Dos de Mayo y los Fusilamientos de la Moncloa (Prado). En 1815-16 grabó la serie La tauromaquia. Amargado por el absolutísimo de Fernando VII, se retiró a su quinta del Sordo en las afueras de Madrid (1819), cuyos muros decoró con las llamadas “ pinturas negras” pasadas después al lienzo (Prado). Grabó entonces la colección de Los disparates. En 1823 se exilió a Burdeos, donde en 1828 murió


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viernes, 23 de octubre de 2009

LEANDRO FERNANDEZ DE MORATÍN

1. Lugar y fecha de nacimiento y muerte.

-Madrid, 10 de marzo de 1760

-Murió en París, 2 de junio de 1828

2. ¿De qué región de España procedía su familia, y cuál era el nombre y profesión de su padre?

-de noble familia asturiana.

-su padre Nicolás fue un hombre dedicado a las letras

3. ¿Fue Leandro Fdez. de Moratín a la Universidad? ¿Por qué?

-No cursó estudios universitarios porque su padre estaba en contra, y comenzó a trabajar como oficial en una joyería.

4. ¿Cuál fue su primer gran éxito literario en Madrid?

-el cargo de secretario de Interpretación de Lenguas.

5. ¿Qué ministros de Carlos IV le acogieron bajo su protección?

-Godoy.

6. ¿Cómo fue su relación con el rey José I Bonaparte y con los invasores franceses?

- tomó partido por los franceses y llegó a ser nombrado bibliotecario mayor de la Real Biblioteca por el rey José Bonaparte. A partir de entonces fue tachado de "afrancesado", por lo que hubo de refugiarse en Valencia, Peñíscola y Barcelona al producirse el cambio político.

7. ¿Cuál es el título de su primera comedia y en qué fecha fue estrenada?

-El viejo y la niña.

-el 22 de mayo de 1790

8. ¿Dónde se desarrolla la acción de su obra “La comedia nueva”? ¿Respeta en esta obra la regla de las tres unidades?

- Teatro del Príncipe.

-

9. ¿Qué problema trata la comedia titulada “La mojigata”?

-La mojigata Moratín seguía con su análisis personal del problema de la educación femenina en sus repercusiones sociales.

10. ¿Cuál es el tema de su obra “El sí de las niñas”?

-Tema principal es la opresión de las muchachas forzadas a obedecer a su madre y entrar en un matrimonio desigual y en este caso con una gran diferencia de edad entre los contrayentes

11. Anota el último verso con el que termina el poema.

-Si para tí los meritos han sido

culpas; adios, ingrata patria mía.

12. Teniendo en cuenta lo que sabemos sobre su autor y su deseo de reformar el teatro español, ¿cuál es el significado de este soneto?

Nací de honesta madre: diome el Cielo
fácil ingenio en gracias, afluente:
dirigir supo el ánimo inocente
a la virtud, el paternal desvelo.
Con sabio estudio, infatigable anhelo,
pude adquirir coronas a mi frente:
la corva escena resonó en frecuente
aplauso, alzando de mi nombre el vuelo.
Dócil, veraz, de muchos ofendido,
De ninguno ofensor, las Musas bellas
mi pasión fueron, el honor mi guía.
Pero si así las leyes atropellas,
Si para ti los méritos han sido
culpas; adiós, ingrata patria mía.

13. ¿Qué se critica en este monólogo?

-Crítica la educación de los padres a sus hijas. Porque las enseñan a mentir y a callar, no podiendo expresar nunca sus gustos ni sentimientos verdaderos.

14. ¿Qué es lo que se juzga como “ser honestas” y qué es lo que no se les permite a esas niñas supuestamente bien educadas a las que se refiere el actor?

-Aceptar el marido que les decian los padres aguantandose si no les gustaba.

martes, 20 de octubre de 2009

GONGORA

1. ¿Cuál es el tema del poema?

-Cuando estaba con su amado sale el sol y debe de marcharse.

2. Explica lo que significan los siguientes versos:
"ya cogiendo de cada labio bello purpúreas rosas sin temor a espinas"

-Que la estaba besando sin miedo alguno.

3. ¿Qué ocurre cuando sale el sol?

-Que se tiene que ir.

4. Ordena los versos de la última estrofa de modo que se entienda mejor el texto.

-Si el cielo ya no es menos poderoso,

porque no den los tuyos más enojos,

rayos, como a tu hijo, te den muerte.

5. Al final del poema se nombra la muerte de Faetón, el hijo del Sol en la mitología griega.

-Alternativamente, sería el hijo que Eos dio a Céfalo y que Afrodita robaría cuando no era más que un niño, para convertirlo en un daimon, guardián nocturno de sus más sagrados santuarios.

viernes, 16 de octubre de 2009

FELIPE III Y SU REINADO

1. ¿Por qué apodo es también conocido el rey Felipe III?

El Piadoso

2. ¿De quién era hijo y con quién se casó? ¿Cuántos hijos tuvo?

Era hijo y sucesor de Felipe II y de Ana de Austria
Se casó con Margarita de Austria.
Tuvo oho hijos:
Ana María Mauricia,reina consorte de Francia, esposa de Luis XIII.
María
Felipe , futuro Felipe IV, casado con Isabel de Borbón.
María Ana , emperatriz del Sacro Imperio, esposa de Fernando III.
Carlos de Austria
Fernando , conocido como el Cardenal-Infante.
Margarita
Alfonso


3. ¿Cuál fue la causa de su muerte? ¿Qué es la erisipela?

-Fiebres y erisipela

-La erisipela es una enfermedad infectocontagiosa aguda y febril, producida por Streptococcus pyogenes

4. ¿Cuáles fueron los motivos para la expulsión de los moriscos?

La actitud de cristianos poco convencidos, en un Estado defensor del catolicismo.
Su posible alianza con los turcos y berberiscos que atacaban constantemente las costas de Levante.
Su impopularidad entre la población.
La necesidad del Estado de controlar sus riquezas y valores.

5. ¿Cuál era el verdadero nombre del duque de Lerma?

Francisco de Sandoval y Rojas

6. ¿Dónde se estableció la Corte entre 1601 y 1606?

La corte española se trasladó temporalmente a Valladolid (1601), volviendo luego a Madrid (1606).

7. ¿Quién sustituyó como valido al duque de Lerma?

El duque de Uceda

8. ¿Cuál fue el número de moriscos expulsados o muertos? ¿Qué porcentaje representaban de la población de Valencia? ¿Cuánto dinero sacó el duque de Lerma de la venta de los bienes de los moriscos?

Se expulsó a unos 300.000 moriscos aproximadamente.
Las ventas de las casas de los moriscos la cantidad de 500.000 ducados.


9. ¿Qué países firmaron la Paz de Londres y en qué año? ¿A qué acuerdos se llegaron entre los dos países?

En primavera de 1604 en losndres las delegaciones inglesa , flamenca y española. los principios sobre la paz.

10. ¿Dónde podemos encontrar hoy en día una estatua de Felipe III?

En el centro de la Plaza Mayor Madrid.